--

viernes, 18 de noviembre de 2011

La enseñanza universitaria y la investigación

Pedro Gerardo Tabares C
La situación de las universidades es una  dificultad que ha surgido con el tiempo cambiando orientaciones por razón de la actualización al tomar vigencia la Constitución Política v y el surgimiento de la ley 30  de 1992 con otro  tratamiento para adecuarlo al momento histórico.

Desde entonces se orientó la educación superior. La enseñanza universitaria y la investigación tuvo loables propósitos pero la autorización para multiplicar los claustros sin requisitos de planta física y tecnología multiplicó los centros de tal manera que las casas amplias y algunos asientos que reemplazaron los pupitres escolares vinieron a permitir fundación de centros de investigación.

Se empezaron a hacer exigencias de posgrados para dictar cátedra reemplazando la noria que existía que un estudiante iniciaba en el pregrado,  se instituía en monitor, y luego descendía a dictar clase, lo cual no descalifica a la Universidades que tuvieron tradición o surgieron con profesores que dominaban los idiomas dirigidos a las materias como ocurrió en el derecho.  Surgieron decretos de autorización, que por no tener relevancia personal nadie  los demandó ni los demandará pero han permitido que la educación descienda hasta tomar los oficios como tecnologías y diplomados.  LEER MÁS

--

No hay comentarios:

Publicar un comentario

LinkWithin

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...